Date
26-27 novembre 2026, de 9h à 17h

Lieu
Sarthe Lecture

L’offre documentaire des bibliothèques se trouve régulièrement questionnée, tant par les tutelles, que les usagers ou des groupes de pression issus de la société civile. Cette tension – qui n’est pas nouvelle – s’accélère cependant depuis quelques années, sous les effets d’un double phénomène de concentration économique dans le secteur de l’édition et de polarisation des opinions dans le débat public.

En parallèle, le monde du livre cherche à compenser ses difficultés structurelles (marquées par la conjonction du recul de la lecture et du pouvoir d’achat) en développant de manière exponentielle de son offre éditoriale, à travers une multiplicité de titres et un volume de production inadapté à la demande. Cette logique du « toujours plus » vient en contradiction avec les enjeux cruciaux de transition écologique auxquels est désormais confronté le secteur de la culture.

Dans ce contexte, les notions de « pluralisme » et de « bibliodiversité » constituent une boussole indispensable pour appuyer les pratiques documentaires.

Cette formation vise donc à rappeler quelques fondamentaux et reposer le cadre de travail des bibliothécaires sur les collections qu’elles proposent aux publics. Elle invite plus particulièrement à se saisir de ces nouvelles problématiques et à s’outiller pour acquérir « en toute conscience ».

Objectifs

• Décrire et prendre en compte les différentes dimensions du pluralisme dans les collections à partir de leurs fondements législatifs et de leurs principes déontologiques associés (diversité et neutralité)
• Intégrer les droits culturels dans ses achats dans une démarche d’accessibilité de l’offre documentaire
• Inscrire les enjeux de développement durable dans les pratiques documentaires pour effectuer et valoriser des acquisitions soucieuses de bibliodiversité.

Intervenants
Quentin CHEVILLON (Bibliothèque départementale de Loire-Atlantique) et Amélie MULLER (Let’s Co Up).

Date limite d’inscription

12 novembre 2026.